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Diputados impulsan reforma para enseñar Inteligencia Artificial en educación básica

Diputados impulsan reforma para enseñar Inteligencia Artificial en educación básica


Ciudad de México. En un paso clave hacia la modernización del sistema educativo, la Comisión de Ciencia y Tecnología de la Cámara de Diputados presentó una iniciativa de reforma constitucional al artículo 3°, con el objetivo de hacer obligatoria la enseñanza de tecnologías emergentes y de inteligencia artificial (IA) desde la educación básica.

Eruviel Ávila Villegas, presidente de la Comisión y legislador del PVEM, reconoció que hay posturas críticas por la falta de presupuesto o dudas sobre la necesidad de incluir estos contenidos, pero aseguró que se trabajará para garantizar su viabilidad presupuestaria. “Vamos a acompañar la reforma con una propuesta de suficiencia financiera que permita su aplicación real”, afirmó.

Durante un foro que reunió a especialistas, emprendedores, estudiantes y personas interesadas, Ávila Villegas subrayó que el objetivo es aprobar un marco jurídico que ponga a México a la vanguardia, guiado por la ética, la responsabilidad y el respeto a los derechos humanos.

“Queremos aprovechar esta coyuntura de tener una presidenta científica, que valora y aprecia la ciencia, la tecnología y la innovación”, expresó el legislador, en referencia al contexto político actual. Resaltó además que esta visión se refleja en la creación de una Secretaría especializada, una Agencia Digital y otras políticas públicas que buscan impulsar el desarrollo tecnológico del país.

La reforma, dijo, tiene el propósito de fomentar el pensamiento computacional y el dominio tecnológico desde la infancia, tal como sucede ya en países como Corea del Sur, Singapur, Finlandia, China, India, Reino Unido y Uruguay, donde la enseñanza de inteligencia artificial está integrada desde primaria o secundaria.

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En México, aunque algunas universidades como la UNAM, IPN, ITAM, Universidad Iberoamericana, Universidad Autónoma del Estado de México y la Universidad Panamericana ya ofrecen programas avanzados en IA y tecnologías emergentes, la educación básica aún está rezagada frente a estas transformaciones.

Finalmente, el legislador enfatizó que las voces recogidas en los foros serán integradas a la exposición de motivos de la iniciativa, buscando que el proyecto cuente con consenso social y visión progresista.

Información recuperada de: La Jornada

Fotografía: IA

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